新しい本を購入しました２。

新しい本を購入しました。
今回は，冊数が多いので，タイトルのみの紹介です。

今回の購入のテーマは，「ロジックのための図解の技術」
先日，セミナーでロジックを扱うということを図解を作成するということを
実践として教えようと試みたのですが，
自分自身が得意なことは，他人には教えられない。

まさに，名選手，名監督にあらず。
の言葉通りの結果となりまして，
リベンジのために，経験の再構築を行おうと，
今回の購入に至りました。

今回の購入本のタイトルは
「図解VS文章」
「最強のビジネス図解ワークブック」
「仕事が10倍速くなる最強の図解術」
「図で考える人の図解表現の技術」

この四冊です。
まだ，内容に触れた程度ですので，お勧めしたいものがあれば，
このブログで，改めて紹介させていただこうと思います。
では，よいブックライフを。

これから読む本

ブログを新規に開設してから，まだ書けていない。。。

つまり，本を読む暇がない。

なんだかんだと，毎日何か仕事があるもんだということですね。

そこで，このブログ最初の投稿は，これから読む本について，紹介しておきます。

読んだ後の書評のようなものは，いつになるか，まだ分かりませんが。。。

なるべく，早く読むようにはします。

まず，1冊目は，

「心理測定尺度集」

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内容（「BOOK」データベースより）

本書は、1990年から1999年までの期間に公刊された学会誌、学会発表論文集、紀要、単行本にあたり、心理尺度を扱っている論文を集めた。本巻では自己概念、自己知識、自己評価、自尊感情、自我同一性、自己開示・自己呈示など自己に関するもの、ジェンダー・性役割、認知判断傾向、感情・気分に関するものが含まれる。最後の章に「心理尺度の使い方」についての解説がある。本書は心理学の研究者や学生のみならず教育関係者、医療・看護・介護関係者、カウンセラー、マーケティング調査関係者、企業の人事担当者などの実務家も対象としている。

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現在の仕事で学生の能力開発を行っているのですが，その中で活用しなければなりません。

これまで，自分の専門の中では，心理学的なアプローチで

能力評価を行うことがなかったので，今後の課題として，

心理学的なアプローチでの能力評価を行えるようにならなければなりません。

というわけで，今回のこの本を読まなければならないということです。

さらに，2冊目は，

「社会人基礎力の育成と評価」

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内容（「BOOK」データベースより）

「社会人基礎力」は、多様な人々とともに仕事を行っていくために必要な基礎的な能力。今まで難しいとされてきたその「評価」や、これを学生の成長につなげる画期的なノウハウ、授業活動のリアルな実践事例などを、学生や教員、企業関係者の声とともに紹介。最新版リファレンスブック。平成19年度産業競争力強化人材育成事業「社会人基礎力育成・評価手法の開発等」

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これも，同様に，自分自身の能力開発の業務の中で，

測定の指標として，社会人基礎力も必要な指標の一つであると考えているので，

今回，この本を参考にさせてもらおうという作戦です。

ここ最近の仕事は，能力開発の評価ということになっているようです。

読んだ後には，書評を記述させていただきます。